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2014—2015學年度第二學期教務科工作總結
發布時間:2015-07-13 信息來源:合肥通用學校 閱讀次數:1673次 【關閉】

20142015學年度第二學期

教務科工作總結

在上級教育主管部門和校長室領導下,在教務科同仁的共同努力下,在學校各部門和全體教職工的積極配合支持下,教務科圓滿完成了本學期的教育教學工作任務。現總結如下:

一、健全落實規章制度,提高教育教學管理水平

有教務科主導制定的《合肥市通用技術學校教師教學常規考核辦法》、《合肥市通用技術學校學生學業成績評定辦法》、《合肥市通用技術學校教師教研、教學、技能競賽等活動獎勵辦法》等制度經學校研究,決定于本學期正式試行。為了讓這幾項制度真正起到促進教育教學的作用,學期開始,教務科就著手制定了一些具體的操作辦法,并把這些操作辦法及時告知班主任和授課老師,要求老師按照制度并結合具體的實施辦法去嚴格規范自己的教育教學行為,努力提高自己的教育教學水平。這些制度試行了一學期,從結果來看,效果不錯,得到了學校廣大教職工的認可,有效推動了學校教育教學的發展。

二、抓好教學常規檢查工作,精心組織常規教學活動
  教育教學工作是學校工作的主體,高質量、高效率、高效益是我們不懈追求的目標。

  從學期開始,教務科堅持上課情況統計記錄,并及時進行通報。本學期課堂隨機檢查老師教案兩次,定期檢查教師備課筆記、作業布置與批改情況各兩次。充分發揮教研組長備課組長在學科教學檢查中的地位和作用,讓教研組長備課組長參與到教學各個環節中來,發現問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,改進常規檢查方法。積極組織教學研討活動,不斷提高教師的業務水平。

1、抓好開學準備工作,穩定教育教學秩序結合學校實際和教學工作需要,及時做好授課教師調配和課程調整工作,確保學校按時開課

2、上課情況:本學期行政值班人員對教師上課情況進行了如實記錄,教務科對每周教師上課情況記錄及時予以統計,并及時進行通報。從記錄情況看,絕大多數老師都能按時上下課,課堂教學認真,教學秩序良好,隨意調課、只站堂不上課、課堂教學秩序混亂等現象有了很大改觀。但有極少數老師敬業精神不夠,出現了上課遲到、提前下課的情況。
  3、備課筆記檢查情況:本學期有23位授課教師備課獲“優秀”等次。從檢查情況看,絕大多數教師的教案書寫認真,環節完備,相當一部分教師的教案規范、完整,詳案居多,且有提前量,如吳文群、郭聯播、李學會、丁瓊、王曉燕、汪等英等老師備課認真,環節齊,多數課有教學反思。存在的問題有:個別同志教案過簡,備課滯后于進度安排,極少數同志還用舊教案。

4、作業布置與批改情況:本學期對作業檢查,按教務科隨機提供的學生名單進行。從檢查情況看,多數教師能做到及時布置批改作業。存在的問題有:少數同志作業次數偏少,作業量偏輕,批改較粗糙,作業收繳不齊。  

5、教育教學情況:教師能夠在教育教學中調整好心態,做學生的朋友,根據學生的特點充分肯定學生的優點,激發學習興趣和積極性,師生關系處理滿意度較高。但有少數班級的同學對個別學科的教師不十分滿意,譬如說,專業知識不夠扎實,課堂上精神不振,關愛學生不夠,處理師生生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,上課仍有接打手機現象。以上這些問題都應引起我們注意并加以改進。  

6、期中、期末考試情況:教務科嚴格按照學校的有關規定,在期中、期末考試前,要求各年級組認真組織授課教師命題與制卷;考試期間,絕大多數教師監考認真,發現問題及時解決;考后要求教師認真及時批閱試卷,教務科及時統計分數并進行了評比,圓滿完成了任務。

 7、公開課教學開展情況:按照學校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,促進教師教學水平的提高。本學期吳保民、王曉燕、張華云、姚海燕等老師各上了一節公開課。從各教研組公開課完成的情況看,不盡人意,只有英語組完成了任務,其他組沒有完成任務。

8繼續做好學生評教工作:期末臨近時間教務科全體人員按要求深入班級對每個班每個學科進行測評,詳細進行量化統計評比,排除人為因素的影響,力求測評結果公正客觀,對部分測評結果不理想的教師教務科將進行約談。

9、每學期初都認真做好學生基本信息的收集與輸入工作,期末前認真做好學生學分結算輸入及畢業生的驗印工作。

三、精心組織好高、中考考試

本學期我校繼續作為縣高考、中考考試考點,在學校的統一安排和領導下,教務科作為考試的核心部門,精心組織,認真準備,切實加強監考教師的培訓工作,為高、中考考試在我校順利進行提供了高質量的考務保障,安全、有序、出色的圓滿完成了上級交給的考試任務。

四、存在的問題及思考  

除了前面提到的問題外,還存在下列主要問題:  

1、課堂教學中以學生為主體的思想亟待加強,課堂教學理念需進一步更新。  

2、一些教師的敬業精神有待提高。  

3、專業課教師缺口很大,離專業的需要和學生的需求仍相差甚遠。  

上述存在的問題,我們將冷靜思考,認真研究,強化內部管理,制定得力措施,力爭在新的一年中工作有新的突破,新的起色。

 

合肥市通用技術學校教務科

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